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把脉课堂 问诊现状 谋划良方——记南高普职融通班专题会议

来源:本站原创 作者:佚名 发布时间:2015-5-14 11:22:52 阅读次数: 【字体:

      5月12日下午,高二年级部在尚行楼三楼会议室,召开了高二年级普职融通班建设专题会议,会议由年级部主任周立英主持,校党总支书记、校长张益民,校党总支副书记、副校长陈建根,副校长张维纲和专家戴勇老师分别以不同形式指导普职班教育教学工作的开展。

      戴勇老师在会议前期进入班级,深入课堂,针对任课老师的课堂教学,从教学目的出发,提出了教学上的“三多三少”建议,要求学生多动笔练习,少赶进度;多给指导,一轮复习前再给方法;多些个体回答,少些集体回答。戴老师就整体班级建设、学科建设指导提出了十六字要求:“加强基础、落实有形、讲究效果、树立信心”。

       在会议上,各任课老师对期中考试的情况作了具体分析,就学生学习状态做了详细说明,就学科知识学习进度做了具体安排。班主任王成兰老师从班级建设角度,向参会人员详细介绍了班级目前的状况,对班级的发展方向做了较好规划。在年级层面,年级部主任从协助普职班日常管理、牵引普智班专业知识成长角度上作了说明,并就后期工作开展方向做了具体说明。

       会议上,课程教学部郜群主任要求班级教师和学生树立信心,把握教学方向,给学生更多学科上的指导,合理安排信息技术课程,做好整体规划。张维纲副校长从具体的教学角度上要求把握好节奏,构建学生多元发展渠道,并要求教学部做好具体的服务工作。最后,张益民校长表达了对全体任课老师工作的肯定,认为可喜的点很多,帮助学生多元发展的路子走的很好,他要求借助普职班的建设,以课题形式带动研究,为后期学校发展提供富于建设性的经验。


 


 

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